Резюме:

данная статья посвящена анализу реальной значимости обучения и воспитания как слагаемых единого образовательного процесса и их формальной и реальной взаимообусловленности в условиях образовательной организации. Автор обращает внимание на формально декларируемое единство обучения и воспитания, которое вместе с тем на практике представляет собой далеко не всегда как единый взаимосвязанный феномен. Многие образовательные организации в постсоветское время на первое место ставят вопросы обучения конкретным востребованным профессиям, а лишь потом воспитание обучающихся. Автором обращено внимание на значимость воспитательной составляющей учебных дисциплин, изучаемых в ведомственных образовательных организациях силового блока на примере вузов органов внутренних дел. Показана опасность принижения роли воспитания как элемента образования для сохранения российского социума и суверенной государственности

Ключевые слова: образование; воспитание; обучение; образовательная среда; образовательные организации органов внутренних дел

Шинкевич В.Е.,- док-р соц.наук, проф. ¹ ЕДИНСТВО И ПРОТИВОРЕЧИЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЙ // Вестник Восточно-Сибирской открытой академии. – 2023. – № 49;
URL: www.es.rae.ru/vsoa/224-1400 (дата обращения: 07.05.2024).

Сегодня: 362 | За неделю: 362 | Всего: 362

Комментарии (0)